Социально – педагогические услуги

Казенное учреждение
Воронежской области
«Россошанский
социально-
реабилитационный
центр для
несовершеннолетних» официальный сайт

Телефон:
+7(47396) 5-00-04 общий
Адрес электронной почты:
srcn-rossosh@govvrn.ru

Версия для слабовидящих

Главная / Перечень предоставляемых социальных услуг / Социально – педагогические услуги

Педагогическая помощь детям, направленная на профилактику отклонений в поведении, асоциальных ценностей, социально неодобряемых личностных качеств;
формирование у детей позитивных интересов, конструктивных социально приемлемых отношений с родителями и окружающих их взрослыми;
противодействие распространению среди детей идеологии АУЕ;
социально-педагогическая коррекция, включая диагностику и консультирование;
социальная коррекция педагогической запущенности детей, формирование ассертивного поведения;
содействие в организации профессиональной ориентации и профессионального обучения детей;
формирование позитивных интересов (в том числе в сфере досуга);
организация досуга (праздники, экскурсии и другие культурные мероприятия);
организация дополнительного образования детей;
тьюторское сопровождение детей с девиантным поведением;
содействие в восстановлении (при необходимости) нарушенных связей со школой, в установлении позитивного отношения к учебной деятельности;
оказание педагогической помощи для восстановления статуса в коллективе сверстников, по месту учебы или работы;
создание условий для проведения педагогической работы по социальной реабилитации детей (предоставление помещений для занятий, игр и их соответствующее оснащение);
организация досуга (посещение театров, выставок, концертов, праздников, соревнований), организация и проведение собственных концертов, выставок, спортивных соревнований и других мероприятий;
содействие в организации обучения детей по новым педагогическим технологиям коррекционно-развивающего обучения, создание благоприятных условий для социально-культурной адаптации, семейного и гражданско-патриотического воспитания, развития творческих способностей детей к различным видам деятельности, активно влияющей на их социализацию в разных сферах (игре, обучении, труде, общении).